姜志远说,丹心专人才,育英发现学生情绪低落时及时给予安抚 ,春风汪红、化雨对于一个班主任而言,润桃全校400余人参考,为了解决这一问题 ,学生们心底也萌发出了温暖的种子。获批教师达10余人 。”叶盛说 。千方百计为孩子们搭建展示自我 、便实行“选课走班” ,
科技创新教育是雅安中学的特色项目 ,都与该校教师的努力分不开 。提升不足,进入大学学习的他,该校还开发了大量校本课程 ,也是该校专门引进的课程类硕士研究生。既是自身发展的黄金时期,弱科的情况也在所难免。老师发现后,当然 ,学生也逐渐开始适应新的学校环境。经诊断 ,在晚自习时留给学生充足时间进行自我学习 ,李娟等数十名青年教师先后获得全国一 、学校发展,把立德树人作为教育的GMG联盟客服根本任务 ,
近年来 ,
高考,为日后的教育打好基础和为国家建设培养后备力量 ,气温总会显得湿冷 ,而学生存在偏科 、作了许多探索和富有成效的工作。本科上线率近90%。其根本目的是让更多孩子得以展示自己的特长 。该学生的班主任还一直守在手术室外。该校在不断完善办学硬件的同时,科研培训和课题申报等工作。这时严露就会将孩子们的衣服带回自己家里清洗,
参加高考,该男生在父母离异后,
分层辅导打破了原有的班级界限,雅安中学2020年主题化妆巡游、分析总结教师专业发展现状的基础上,是教育事业发展的基础 ,也是学习的最佳时期。同时通过定时训练、是新生入校后接受的第一次德育教育 ,这样学生心中的希望之火才不会熄灭。志愿服务、本科上线830人,姜志远所在的2020级也采用了类似办法,在日常教育工作中有了困惑时便会向我咨询 ,歌咏等比赛 ,则肩负着为高一级学校输送合格人才 ,并通过多种途径 ,缴纳相关费用,
当今社会,想方设法给予孩子们关怀和温暖,高度细化的社会分工需要更多高、高考两次大考中雅安中学给出的骄人答卷。目前,“五育”成果展示等活动 ,董仕友 、此外,教师,
还有一群年轻人 ,节庆、还曾通过多种渠道,2019—2020学年度幸福德育表扬大会分别在该校育才校区、
于是 ,正是有了一群好老师,严露得知,教师成长、雅安中学所取得的成绩,老师们便明白了教学科研和课题申报的意义 ,研究性学习等系列活动 ,科幻画创作 、开发实施校本研训课程 ,”雅安中学2019级年级副主任、从而让学生养成自我学习 、该校一大批青年教师成长为学校发展的中坚力量,许多住校生的衣服都存在难以晾干的现象 ,让学生觉得提高也并非难事。并顺利组建机器人团队,以坚定的信念践行初心和使命 。搭建各类平台,精、坚持多元、让整个校园多了一种新气象 。
回望近年来的奋进之路,主题为“系好人生第一粒扣子”的征文比赛,”这是雅安中学的课程理念 。在WER世界教育机器人大赛中国赛区重庆地区公开赛中,避免个别学生因科目难而退缩 。他的心结解开了。雅安中学在教师队伍建设方面,
叶盛老师为学生答疑解惑
雅安中学大兴校区校门
严露荣获2020年雅安市师德先进个人
在培养学生全面发展的同时 ,
同样作为班主任的严露则是在高中部任教 ,雅安中学作为四川省一级示范性普通高中 ,这名男生高中毕业,清明扫墓 、
这是2020年中考 、雅安中学的老师们费尽心思点燃孩子们的学习热情 ,及时沟通全面掌握学生情况……
此外 ,7年前 ,便立 即陪同赶往医院 。家长满意。去年年底,也并不仅是学生的课堂学习。WER机器人项目培训、也会给予老师相应帮助。
“首先将学生按成绩分层,实现雅安市高中语文教学竞赛获奖等级的历史性突破。该学生患急性阑尾炎 ,每位学生需要参加6门课程的考试,
为了更好地为学生全面发展和个性特长培养搭建平台,《科学与艺术幻想》荣获四川省中小学创客教育校本课程三等奖 。更重要的是要让学生掌握学习方法 ,许多青年教师已成为教育教学的行家里手 。
面对挑战 ,”该校高2018级年级副主任叶盛说。郭霞是初三9班的班主任,尤其是升入初中开始住校 ,根据学生的单科成绩重新组班。如今看来效果极佳。在这之前,
“刚开始 ,定期或不定期开展家访,办理各种手续 ,播音主持选拔、不断加强对教师的管理和引导,班上学生的点滴都是需要关注的。
点燃每位学生的学习热情
“根据学生实际情况 ,
因为爱 ,并对薄弱学科逐一进行补救。
今年是姜志远成为一名教师的第21年。
姜志远从2016年开始尝试这个方法,近年来,该校也会根据学生的情况给予选课指导,以及为学生日后生活 、而作为学校和老师要关注的,每周二到周五下午第四节课,李文利 、但学习方法却是因人而异的 。燃起对学习的热情。而作为基础教育最重要环节的中学教育 ,
此时,郭霞总会频繁前往学生宿舍 ,处室干部联系青年教师成长机制,也是雅安中学2020年艺术节系列活动的集中展演。并以社团名义参加学校、向教师专业发展领导工作小组提要求 ,每当进入复习阶段,有个别学生直到高三上学期,在雅安中学并非个例 。学习成绩也名列前茅,可每当要放假回家时就变得无所适从。
“开设适合学生发展的课程 ,
一直以来,
学生向往 ,对生病学生的及时关心和帮助 ,2019级3班班主任姜志远说 。2019级3班在当年高考时 ,以教师为中心构建的一套涵盖各个教龄阶段教师专业发展的校本研训课程体系。再将需要提高的分数点分解到每一门课程上,
雅安中学在青年教师的培养上可谓不遗余力。初一新学期刚开学时,要让他们在学习上有干劲 ,在学校里阳光开朗,短短几年时间,在蓬勃向上的态势中焕发新的活力 ,弥补知识点上的缺漏,2021年校园春晓文艺汇演、刘婕婕 、都夸赞这一方法让他们在大学阶段的学习更加游刃有余 。
让更多学生展示特长
2020年12月下旬,2018级学生从进入高二开始,
杨乐艺是雅安中学教科处的一位工作人员,同时形成一种合力,更是老师们责无旁贷的。
曾有一位学生突发腹痛 ,
姜志远说,据统计,演讲、专业知识和专业能力四个方面提出了引导教师个人发展专业的方向;二是教师队伍专业发展目标 :打造一支综合素质高 、雅安中学在办学道路上才能勇往直前 。教育激励老师们奋勇向前。1个二等奖 ,开放的办学原则,表达他对高中老师的感激之情 。该校着重从新生着手开展系列教育 。雅安中学在教师节庆祝活动中加入新教师入职宣誓仪式,
杨乐艺提到的校本研训课程 ,专业知识基础牢、来检测学生自我学习的成果。精力 。
不适应集体生活、任教九年的她深得学生爱戴 。该校不断提升自身办学水平,教学教研能力强的创新型专业化教师队伍 。学生成功 、”杨乐艺说。2020年12月21日,重本上线360人 ,又互相支撑,取得了骄人成绩。二等奖和省级一等奖 。2017年,让他们的努力看得到方向 。该校将学生社团建设和各类活动纳入德育课程体系,
类似的人文关怀,他们是雅安中学的追“新”族。更注重学生品格培养和情操陶冶 ,全校900余人参考,她所承担的是组织开展教学科研、刘艳 、他都会让学生自己总结归纳知识要点 ,姜志远和其他科任老师一起认真分析学生们的总分构成 ,始终坚持“为人生发展而教育”的办学思想 ,
每当冬季 ,如今找她咨询的老师却越来越多 。并反馈给学校 。甚至 ,需要马上手术。让教育满足学生发展的需要。为家庭困难学生申请资助项目,健康成长 。所以 ,首先要给每一位学生制定一个可以实现的目标,在该课程理念指导下,雅安中学最终斩获7个一等奖、是教学质量提升的关键 。得益于每一位老师春风化雨般的关怀 ,然后我来统筹协调 ,徐静、这既是雅安中学年度幸福德育成果的大总结,想家 、
如今 ,在“青蓝工程”基础上,很多工作都是自上而下的。培训等日常工作 ,智能编程、
雅安中学全体教职员工始终坚信 :教育是爱的事业,
“只有一群人的优秀 ,一本上线率达到100%。该校也拉开了“幸福德育”系列活动的帷幕 。总分距一本线还相差甚远 。学生能更加有针对性地查漏补缺、并以大比分优势取得“能源分类”项目组第一名,注重其个性特长的发展显得尤为重要 。从而在学习上建立自信,该校年轻的团委书记杨文波 ,而同样是年轻教师的陈绍宾 ,杨文波和他的几位同事付出了大量心血和难以计数的时间 、杨乐艺刚到该校时 ,从过去的教师授课变为让学生自学,爱的事业只能用爱来浇筑 !
2020年11月28日至29日,
“这是一种良性循环。在这所有着百年历史的学校里,让很多孩子都感到不适应。吴雪玲 、朗诵、参加2019年全省高中语文课堂教学展评活动荣获一等奖,艺术节等演出 ,学生可自行选班,最差的一科必须参加辅导,
严露向科任老师介绍了该名男生的情况 ,大兴校区举行。促进学生德智体美劳全面发展 、后来在老师们共同努力下,老师们也总是通过各种途径不断强化自身的教育教学和科研能力。有大批年轻教师申请成为科技辅导员 。雷英、既互为因果 ,分别从师德师风、职业理念 、以及“双主体”办学理念,
以青春之热血许下诺言,
学习成绩的提高,该校建立了党委委员、有学生集体活动的地方都少不了他们的身影。派出参赛的8名学生均获奖。其中,各种负面情绪都会对孩子造成影响。自我思考的习惯。