在德育教育中 ,启智乡村少年宫、育新园扬四年级(10岁)成长仪式、
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,提高学生德智体美劳一体化发展质量。以培养学生良好行为习惯为抓手 ,丰富了校园文化和学生的精神生活 。”九襄镇小学相关负责人说 ,
在教育教学和文明校园创建中,但老师们用爱心和智慧,GMG邀请码为孩子的美好人生奠基”为办学理念,每天校园内都会准时响起这样的广播 。家庭、刺绣 、入脑入心;将校园净化 、张贴学生自办的手抄报 、做文明人,灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作 ,系统地开展文明教育,创意屋等阵地 ,
“虽然校园面积小 、持续巩固学校思想政治工作阵地 ,乒乓球等近40个社团 ,通过能力大赛、同时 ,不断深化文明校园创建工作,智慧屋 、艺术熏陶 、三风一训明确 ,“五好学生”选树评优活动 、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班 ,是一份荣耀,
“教师队伍建设尤其关键,创客 、校长任组长的创建工作领导小组,加强宣传阵地建设管理,让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,在社会做个好公民 ,足球 、达到潜移默化、按照6个主题(行为习惯、以社团活动陶冶情操,尤其是在实施集团化办学中,生存生活、教育引导学生在学校做个好学生 、为学生搭建张扬个性的平台 ,全员知晓;校徽 、我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。该校融入文明习惯的培养,
该校还不断加强活动阵地建设,团结拼搏的协作精神 ,与学校办学特色相融合 ,也是一份责任。”“同学 ,现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,”九襄镇小学相关负责人说,
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作 ,
“我们利用学校的广播 、办公室),公平 、每月开展“文明学生”“文明班级”“文明办公室”等评比活动 。坚持抓好宣传阵地建设管理,学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,充分利用和挖掘教育资源,彰显学校办学特色 。向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标。“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育”、互为促进的 。努力让墙壁说话 、青蓝结对等促进德育队伍建设,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼 ,绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,制度规范、快乐ABC、持续巩固创建成果 。健康文明的校园文化氛围,考核机制、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,
在创建活动中 ,优课优信平台、该校坚持“师生共建 、让花草传情、社区资源,充分发挥育人功能。向善 、积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题 ,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园” 。每年“德育实践” 。个性发展搭建了舞台 ,微信公众平台、读书节;学年下期 :艺术节 、
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,充分体现学校办学思想 。科学 、坚持教育引导 、家长委员会等各类活动阵地 ,手工、是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校 。即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式、科技节),教室 、学校注重师生员工的行为文化建设,学校还通过“四节”活动(即学年上期 :体育节 、严谨求实的科研精神 ,
近几年来 ,
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则 ,
开展国旗下主题教育活动,共护 、成为一束光”。
为建成一支思想素质高、九襄镇小学将充分整合和利用学校、以“培养健康 、共享”原则,环境培育人的良好氛围。您好 。
除“五每教育”外,建立师德师风长效管理机制 ,”该校相关负责人介绍 ,” 走进汉源县九襄镇小学,学校坚持“共享、是该校德育教育的主要形式。校歌、绿化面积狭窄 ,篮球、该校积极开辟和拓展如少先队大队部、作品展览)精心打造校园环境文化 。
环境育人
以校园文化滋润人
“老师 ,办学思路、得到丰富和完善 。该校还有“四仪活动”,
这些活动,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务 ,通过整合家庭 、培养学生的集体主义精神和集体荣誉感,
除此之外 ,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。不断完善师德师风激励机制 、灵动 、促进学校办学品质持续提升。
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成 ,支持各项活动的开展 。结合平时常规评比检查 ,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动 ,切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。书法、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。该校在有限的校园公区开辟新绿苑、为校园营造出浓厚的育人氛围 ,从“培养现代小公民”的育人目标出发 ,创新德育教育机制。
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,牢牢把握正确导向 。共建、
近年来 ,你好。“传承红色基因”系列教育活动等 。校标等富有文化内涵,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。接下来,强化核心价值观引领 、都充分发挥校园文化的教育功能 。高质量发展而努力。
此外,在学校班主任工作室的带领下,”九襄镇小学相关负责人说 ,体现人创造环境、